Taller tres ciclo 2019-2020

TAREA 6° a) Traer ingredientes para pay. b) Traer cascarones. c) Traer residuos. d) Traer 10 cubre bocas. e) Traer un gel personal. f) Traer un bote o paquete de toallitas desinfectantes. Nota: Todo el material es para uso personal.

TAREA 5° a) Traer ingredientes para pay. b) Traer cascarones. c) Traer residuos. d) Traer 10 cubre bocas. e) Traer un gel personal. f) Traer un bote o paquete de toallitas desinfectantes. Nota: Todo el material es para uso personal.

TAREA 5° a) Terminar el cuadro de FOCE. b) Problemario pág. 73

TAREA. 6° a)Terminar el cuadro de FOCE. b) Problemario pág. 75

TAREA 5° a) Terminar actividad de Geografía. Pág. 165

TAREA 6° a) Terminar línea de tiempo de las Culturas Mesoamericanas.          (Historia). b) Leer primer capitulo de : "La Odisea de Ollie"

TAREA 6° a)  Preparar su exposición para mañana.       (Historia.) b)  Leer el cuento de "La Abeja Haragana"

TAREA 5° a) Terminar la lección 30 de matemáticas. b)  Investigar ¿qué es la Constitución Política? c) Investigar ¿qué es el Plan de Ayala?

TAREA 5° a) Traer cascarones de huevo para pintar. b) Problemario pág.72 c) Terminar lo de C.N d) Investigar sobre la historia de nuestra de la Bandera Nacional.

TAREA 6° a) Problemario pág. 74 b) Investigar sobre la historia de nuestra bandera.    (FOCE)

TAREA 6° a) Traer cascarones de huevo, para pintar.      (Limpios y secos) b)  Ir al teatro. c) Traer residuos.

TAREA 5° a) Traer cascarones de huevo, para pintar.      (Limpios y secos) b)  Ir al teatro. c) Traer residuos.

TAREA 5° a)Investigar que Áreas Naturales protegidas hay en nuestro país. (FOCE)

TAREA 6° a) Problemario pág. 72 b) Leer el siguiente cuento. c) Traer la información de la cultura que les toco.

Tarea 5° a)Terminar la actividad de Geografía. b) Investigar sobre los desastres naturales. Traer información sobre los incendios en Brasil y Australia. (FOCE).

TAREA 6° a) Traer la investigación de la civilización Mesoamericana (Historia) b) Investigar sobre los desastres naturales. Traer información sobre los incendios en Brasil y Australia. (FOCE).

TAREA 6° a) Problemario pág 72. b) terminar de leer el cuento "La Gama Ciega"

TAREA 5°  a) Investigar sobre la contaminación del aire en China . en C.N. b) Traer dos limones o dos naranjas. c) Copiar en el cuaderno las preguntas de las págs. 94 y 98 del libro de Historia.

TAREA 5° a) Problemario pág. 71 b) Investigar sobre la contaminación del aire, en C.N

TAREA DE 6° a) Terminar lo de C.N b) Pág. 71 del problemario c) Terminar el cuento de "Los Yacarés"

TAREA DE 5° a) Traer un juego de mesa (opcional). b) Venir vestido con pijama. c) Sin mochila, con estuche para trabajar en clase. d) Investigar sobre la historia de San Valentin. e) Traer el último detalle para su amigo secreto.

TAREA 6° a) Leer siguiente cuento,  del libro "Cuentos de la Selva"  EL LORO PELADO b) Hacer un dibujo sobre el cuento leído.

TAREA 5° a) Investigar sobre el corona virus. b)  Mañana 13/02/2020  último día, para traer el dinero para el lunch, del viernes 14 (San Valentin) c) Realizar la actividad del libro de Geografía. pág 161.

TAREA 6° a) Investigar: 1.- ¿Qué es el calentamiento global? 2.- ¿Cómo afecta su salud y a la comunidad donde viven? b) Leer cuento #2 de "Cuentos de la Selva" c) Traer $50 para el lunch del día viernes.     (Día del Amor y la Amistad)

TAREA 5° a) Terminar mapa mental. b) Traer dinero para el lunch del viernes. c) Problemario Pág. 69 d) Investigar que es la biodiversidad.

TAREA 6° a)Resolver pág.69 problemario. b)  Hacer un mapa mental en una hoja blanca sobre el subtema, reducción, rehusó  y reciclado pág. 88 y 89 de C.N. c)  Traer dinero de para el lunch del Viernes.

TAREA  6° a) Preguntar a mamá, si puedo traer dinero para encargar el lunch, el viernes de su amigo secreto. b) Resolver problemario pág. 68 c)  Realizar en español, una adivinanza para su amigo secreto. d) Traer para C.N, información sobre el daño de los residuos electrónicos, al planeta (tierra, aire y agua).

TAREA  5° a) Preguntar a mamá, si puedo traer dinero para encargar el lunch, el viernes de su amigo secreto. b) Resolver problemario pág. 68 c) Traer para C.N, información sobre el daño de los residuos electrónicos, al planeta (tierra, aire y agua).

TAREA 6to. a)  Sembrar una planta o árbol pequeño, ya sea en su jardín o en una maceta. Traer fotos de evidencia, ya sea impresa , en su celular o bien mandarla al siguiente correo: anaaviles@gmail.com Evidencia 1.- Alumno sembrando el árbol o la planta. 2.- Alumno junto a su árbol o planta ya sembrados.  ( Esta tarea es para el día lunes 11 de febrero) b) Problemario pág. 67 c) Terminar la tabla de residuos.

TAREA 5to. Problemario pág. 54. Investigar ¿Cuanto tiempo tardan en degradarse los artículos electrónicos?

TAREA 6° a) Traer información sobre los años que tarda en degradarse los materiales electrónicos. b) Problemario pág. 66

TAREA 5° a) Leer capitulo 3,4 y 5 de Amor. b) Problemario pág 66. b) Traer su mantel limpio. d) Terminar la actividad de Geografía.

TAREA 5to. a) Resolver problemario pág. 65 b)  Contestar cuestionario de Historia. pág. 56 c) Lavar su mantel y traerlo limpio para mañana. d) 10 palabras en el cuaderno de español relacionadas con su amigo secreto.

TAREA 6to. a) Resolver problemario pág 65 b) Investigar tipo de gobierno de las Civilizaciones Andinas c) Terminar la sopa de letras.

         TAREA. a) Resolver cuestionario de Historia pág. 56 b) Problemario pág. 65 c) Lavar su mantel y traerlo mañana. d) Escribir 10 palabras relacionadas con su amigo secreto.     En su cuaderno de español.